为全面落实全县教学质量观摩交流研讨会精神，丹凤县第三小学立即行动，组织全体党员、校委会成员及教代会成员召开专题会议，研究确定教学质量良性开展行动方案，擘画了学校教育高质量发展的宏伟蓝图。

2月27日，学校隆重举行开学典礼，对2022年秋季学期表现优秀的学生进行表彰，并围绕学生行为习惯养成“一日常规”做了专题教育和部署，为全校学生树立榜样，明确目标，打气加油鼓干劲。

2月28日，学校专题研究制定了《丹凤县第三小学县质量调研测试奖惩方案》和《丹凤县第三小学六年级教学质量提升方案》，组织召开六年级教学质量提升动员会，详细分析了质量现状，把脉优势及问题，向年级组、学科组及科任教师郑重下达质量目标，层层签订“军令状”，建立两委班子包抓班级、学科组责任制，全校一盘棋，上下一条心，紧绷一根弦，全面吹响了毕业班冲刺的号角。

3月3日，学校召开教师表彰大会，学习传达了全县教学质量观摩交流研讨会精神，优秀教师做了经验交流，传经送宝面对面，指点迷津手把手；薄弱学科做了表态发言，刀刃向内找差距，明确目标再出发。特别是余新平校长指出2023年提质量要做实的三个课题：一是培育“习惯”，形成知行合一新动能；二是深耕“课堂”，探求高效课堂新模式；三是抓实“辅导”，吃透质量评价新办法。为打赢质量攻坚战提供了战略布局和战术指导，全体教师听了眼前一亮，受益匪浅。

据悉，三小教务处已掀起新一轮“课堂革命”，一边发挥党员名师、三级三类骨干教师示范引领作用，一边培养磨炼市县教学能手，促进教师队伍整体优化提升，积极探求高效课堂新模式，向课堂40分钟要质量。

潮平岸阔风正劲，扬帆起航谱华章。三小团队正意气风发，用实际行动在这个春天播下希望的种子，奋力开创学校教育高质量发展的新局面。（吴德胜）