“再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈双脚也无法走到终点”，花开花落，冬去春来，总有无数行于起点而未达终点的前行者。李志全便是前行者之一，在教育这条漫漫长路上辛勤耕耘，收获颇丰。李志全，男，1978年8月生，2002年8月参加工作，小学高级教师，现任子洲县马岔镇中心小学副校长，分管学校教学工作，并担任四年级的数学教学工作。他立身于三尺讲台已21年有余，悉心培育的学子遍布四方，但他扎根农村教学第一线的热忱和信心任岁月蹉跎却仍不为之所动。

潜心学习 勇于探究

面对“双减”，作为学校教学副校长，李志全深知肩上担子重、责任大，如何让学生快乐学习？如何让家长放心？一道道难题摆在了李志全的面前。李志全围绕学校管理理念和育人目标，多次和学生家长进行探讨，并对“双减”和“五项管理”具体要求做了深刻解读，并从课堂教学、作业质量、“五育”并举、课后服务等四个方面介绍了学校提质增效新举措，同时也对家长协同学校教育提出新倡导。这样的举措不仅为“双减”大环境下迷茫的家长指明了方向，而且让家长深刻认识到“双减”不是减责任，不是减质量，不是减成长，其真正目的是让孩子的学习回归校园。

率先垂范 追求卓越

在教育教学工作中，李志全严格要求自己，勤学习，常补钙，乐探究，善交流，学校工作从不掉以轻心。为了提高教学质量，通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会、抓实教学常规和各类质量分析手段，及时发现问题，进行调整和改进，促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试，从监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关，考试结束后，及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两类学生，他能制定切实措施，积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作，不断总结经验，提高效率。

爱心投入 心系学生

作为学校领导，李志全没有校长的架子，他和蔼可亲，平易近人，他对学生无私的爱深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生，打动着一个个对子女疏于管教的家长。李志全和他的学生们亲密无间，在学生们心目中李校长是一位没有师长架子，真正做到了解学生，走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找李校长说，学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理上，总能得到李校长悉心的帮助。

寒来暑往，李志全在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁，21年来，他无论担任什么职务，分管什么工作，无论在一线教学岗位，还是在领导岗位上，他都始终如一地做好本职工作，尽善尽美，学生、家长、同事对他爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。在教育这方沃土上，李志全怀着一颗赤诚的心，守望着自己的理想，为农村孩子们铺就了一条条五彩的路，一直通向他们梦想的远方……

通讯员 蔡永恒