本报讯（通讯员 谈蕊）为了推动城乡教育均衡发展，发挥优质教育资源的辐射带动作用，搭建幼儿教师交流学习的平台，促进教师专业成长。 10月17日，主题为“联城乡之盟 聚发展之力 ”的城乡教育联盟活动在太白县幼儿园举行，本次活动由太白县幼儿园牵头，邀请桃川镇中心幼儿园、鹦鸽镇中心幼儿园及靖口镇中心幼儿园负责人及教师代表参与本次活动，通过交流、学习、全面提升学前教育水平，提高保教质量和教师业务水平，以达到互学共研，共同进步的目的。

本次活动采取联盟园骨干教师进行示范教学，成员单位教师代表参与听课及跟岗观摩教学的方式开展。活动中，骨干教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，根据孩子年龄特点和发展水平的不同，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心备课、大胆加入自己的想法和创意，通过PPT演示、图片观察、游戏互动等多种形式辅助教学。太白县幼儿园韩俊莉执教的《迟到的理由》、李丹执教的《做个诚实的孩子》、鹦鸽镇中心幼儿园李露艳执教的《做个诚实的孩子》，教师们巧妙运用信息化教学手段，展现出同课异构“相同领域、不同设计”，“相同名称、不同目标”，“相同流程、不同教法”的独特视角，最后产生的不同教学效果。最后，太白县幼儿园省级教学能手陈宁过老师为大家带来一节示范课《安全伴我行》，给听课老师带来了一场精彩纷呈的视觉和听觉的盛宴。

观摩课后，四位执教教师分别从多个维度对活动设计意图、环节组织、方法策略、活动目标达成度等进行了梳理和思考，反思了自己的活动现场。联盟园的各位领导及教师就教师技能与如何有效组织课堂教学进行了深入交流与分享，对本次四节教学活动的亮点表示肯定，并提出了改进的建议和方法。最后，太白县幼儿园园长聂雅莉希望联盟园要互通信息、互相借鉴；要合作共赢、共同发展；要真诚结盟，感恩相伴。

“单丝不成线，独木不成林。”教育联盟是促进城乡教育一体化高质量发展的重要举措，此次“同课异构”教学交流活动真正实现了校际之间的资源共享。相信联盟校间定能相互支持，共商共谋，扎实开展连片学区教学教研活动，在浓厚的教育底蕴中共同追求教育至高境界，开创太白县学前教育教学改革新局面。在未来的日子里，该园将继续发挥示范引领作用，真正实现了“专业引领、资源共享、相互促进、共同提高”的联盟目标，努力搭建各校间的交流学习平台，为学前教育的均衡发展做出更大贡献。