本报讯（通讯员 刘苗 吴静）为提升青年教师的教学能力，使他们明确专业成长方向、深入理解“双新”教育教学理念、尽快适应“双师”课堂节奏，3月19日下午，宝鸡市石油中学青年教师培训会在学校知行楼428室顺利开展。会议由教研副主任李巧丽主持，副校长齐宗锁、张卫，教务副主任薛安永参会。

首先，薛安永副主任介绍直播教学与常规教学的区别。他对“双师”课堂观察手册的填写进行了具体说明，个性化教学由远端教师“异地”完成，远端教师是直播教学的主角、教学活动的组织者、学生问题的解惑者、学生个性发展的推动者和帮助者。

接着，齐宗锁副校长就本学期开展的“双新”和“双师”活动向与会教师提出建议。他要求，各位教师充分利用网络资源，加强学习和研究，要按照学校“2个1”要求定期观看线上学科直播课，观摩线下“双师”课，在教学实践中不断提升自己的专业能力。

随后，张卫副校长从“成事、成果、成人”三个方面对青年教师的专业成长提出建议。他强调，教师应该重视教学内容的整合，在备课时注重学科思想，使教学成为一个有机整体，同时鼓励青年教师要积极申报课题，通过课题研究让自己的专业之路行稳致远。

最后，青年教师马静分享了自己培训后的收获与反思。她重点从学科核心素养的落实和高考试题的命制两个方面介绍了新高考中学科价值、情境创设和思维层级要求。她深刻感悟，学科教学在注重学生的基础知识、基本技能的同时，更要注重培养学生的思维过程、创新意识和分析解决问题的能力。

学校希望全体青年教师继续秉持教书育人初心，笃行不怠勇于挑战，积极参与各项教学实践，努力提升自己的学科专业能力，为宝石高质量发展增添新的荣光与辉煌。