为全面提升学前教育教师专业素养，推动县域学前教育高质量发展，近日，太白县幼儿园组织全体教师开展期末专业能力评估活动。

评估采用“2+1”模式。“2”项必需项目聚焦教师核心基本功，弹唱考核现场，教师们流畅演绎经典儿歌，将技巧与童趣完美融合；儿童行为观察与分析环节，教师通过案例解读，展现出敏锐的观察能力与科学的教育策略。“1”项抽选项目从半日活动设计、家园沟通与合作、美术、舞蹈中随机抽取，全面考量教师的综合专业能力。全体教师精心准备、从容应答，充分展现扎实的专业功底与创新实践能力。

活动结束后，太白县幼儿园及时召开反馈分析会，从亮点与不足两方面进行深度剖析，肯定教师专业成长的同时，针对薄弱环节提出改进建议，并制定分层培养计划。

此次活动的开展，不仅为教师搭建了展示与提升的平台，更为县域学前教育教师队伍建设提供了可借鉴的经验。未来，县教育体育局将持续关注学前教育发展，以教师专业能力提升为抓手，推动全县学前教育教学质量再上新台阶。（李亚龙）