4月9日上午，南郑中学教育集团在集团分校高台中学举行主题为“异构研数 研读悟史 实验探生 铸魂育德”的学科教学暨班主任基本功融合教研活动。集团各校管理干部、各学科骨干教师代表、班主任代表和南郑区教师队伍“培英育苗”计划和“铸英固本”计划培养对象代表共计100余人参加活动。启动仪式由高台中学副校长李军主持。

活动伊始，高台中学党总支书记张辉对与会领导和教师表示热烈欢迎。他指出，本次数学学科同课异构、生物学科实验教学，是深耕课堂的务实举措；历史学科史料研读与班主任基本功展示更是集团各校深化教学改革、夯实育人工作的有力实践。南郑中学校长张焕新表示，本次活动聚焦课堂教学提质与德育创新，为集团教师搭建了互学共进的优质平台。他强调，当前高中教育正处于深度转型关键期，各校须加强深度合作与常态教研联动，共促集团教育事业提质增效、行稳致远。

南郑区教师发展中心副主任黄艳玲充分肯定本次活动，强调要全力打造规范、共赢、富有内涵、有温度的集团教研品牌，以高质量教研搭建校际交流桥梁，推动集团教育教学和育人水平整体提升，助力教师专业成长与教育事业协同发展。

汉中东辰外国语学校教师陶小键与南郑中学教师金珠围绕《等差数列的前n项和》开展同课异构教学，以差异化教学设计展现新课标理念，碰撞教学智慧。

在实验课堂上，高台中学教师董斌玉与南郑中学教师李安阳通过实操探究，将抽象知识直观呈现，培养学生科学精神与实践能力。

在史料研读课堂上，汉中东辰外国语学校教师黄利与南郑中学教师白璐立足学科本质，深挖史料价值，着力培育学生史料实证意识。

班主任基本功展示环节，来自高台中学的余喆、南郑中学的冉定平、汉中东辰外国语学校的李思扬三位教师作为“铸英固本”计划培养对象代表，从容登台、各展所长，围绕主题班会、育人故事、带班方略等内容亮素养，展智慧，充分彰显南郑中学教育集团德育队伍过硬实力。

听课结束后，参会教师分学科开展深度研讨。授课教师分享设计思路与教学反思，听课教师坦诚交流课堂亮点与改进建议。大家围绕重难点突破、课堂互动优化、核心素养落地等议题畅所欲言、思维碰撞，在互学互鉴中破解教学难题、凝聚育人共识。

此次学科教学与班主任基本功融合教研活动的举行，既为集团教师搭建了高效交流平台，也深化了校际教学协同与德育共建。未来，南郑中学教育集团将持续以教研为抓手，常态化开展多元融合教研活动，推动优质教育资源共建共享，为区域教育高质量发展注入强劲动力。(白璐)