为落实立德树人根本任务,深化实践育人建设,推动知行合一教育走深走实,近日,咸阳市渭城区文林学校组织四年级116名师生走进咸阳市市民文化中心,开展“经渭手拉手 科技启新程”主题研学活动,让学生走出校园、走进实践,在沉浸式体验中感悟城市变迁、汲取科技力量、厚植乡土情怀。
活动中,全体师生在工作人员引导下,先后走进城市规划展览馆、科技馆开展研学实践。城市规划展览馆内,全景沙盘、图文展板与珍贵史料,全方位展现咸阳深厚历史底蕴、城市发展格局及城乡建设成果,生动呈现经开区日新月异的发展面貌。同学们驻足观摩、交流探讨,直观领略家乡建设宏伟蓝图,进一步增强了归属感与自豪感。科技馆内各类科普展品、互动体验装置趣味十足,涵盖声、光、电、力学等多领域知识。学生们亲身实操、沉浸式探索科学奥秘,将课本理论与现实场景深度结合,有效打通知识应用壁垒。大家认真记录研学收获,求知探索热情高涨。研学全程,带队教师全程值守、精细管控、定时清点人数,全体学生遵规守纪、文明观展,展现了优良校风学风。


本次研学是学校打破课堂壁垒、深化素质教育的生动实践。活动引导学生跳出书本、贴近社会,直观了解咸阳城市发展脉络与前沿科技知识,有效拓宽了知识视野,厚植了乡土情怀,点燃了科学探索的创新种子。同时,集体研学实践锤炼了学生的规则意识、集体观念与协作能力,助力学生在实践中淬炼品格、增长才干,有效赋能德智体美劳全面发展。

此次主题研学搭建了渭城、经开校地联动、文化互通的育人平台,有效推动区域教育资源共享、研学教研深度融合。下一步,文林学校将持续深耕实践育人理念,总结活动经验、优化活动流程、细化安全管理、丰富成果转化形式,常态化开展沉浸式实践教育,让行走课堂常态化、育人实效长效化,以多元化育人载体落实立德树人根本任务,助力学生在实践浸润中拔节成长、逐梦前行。


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