加强托育服务 为年轻家长缓解后顾之忧

“0至3岁托育服务质量关系到孩子的终身发展，在个体成长的关键期，提供适宜的养育与教育支持，能为儿童终身发展打下更好的基础。”北京市北海幼儿园园长柳茹委员，带来了有关“加强0至3岁托育服务”的提案。

发布于：2023-03-13

2023年陕西省教育网络安全和信息化工作领导小组会议召开

发布于：2023-03-12

坚持一盘棋思路 合理规划职教资源

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。今年的政府工作报告中明确提出，要“推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，大力发展职业教育，推进高等教育创新”。

发布于：2023-03-10

产教融合，“学校热企业冷”怎么破

发布于：2023-03-09

张艳秋代表：用心理健康教育呵护学生成长

发布于：2023-03-08

太白县：强化管理抓教学 落实“双减”促质量

近日，太白县教研室联合县教体局“双减”办和督导室精干力量，组成两个检查组分头行动，对全县中小学“双减”和教学常规工作进行全面检查。

发布于：2023-03-08

培养学生专项运动技能，亟待创新体育教学方式

全国政协委员、中国乒乓球协会主席刘国梁建议，对学龄前儿童运动类课程和课外运动培训内容出台指导性意见，提升体育在学校和家庭教育中的权重，让每个孩子接触并熟悉2至3个运动项目，帮助孩子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，逐步养成终身锻炼的习惯。

发布于：2023-03-07

兴平市华兴中学师生代表赴五一四厂开展爱国主义国防教育活动

3月3日，兴平市华兴中学党支部、团委组织师生代表在五一四厂开展爱国主义国防教育活动。

发布于：2023-03-06

言传身教帮助孩子重拾自信

作为家长，应该怎样帮助孩子自信起来？

发布于：2023-03-06

未成年人用网：从娱乐到寓教于乐

让未成年人享受普惠便捷的数字文化，在数字社会中得到高质量发展，是数字中国建设的核心要义之一。

发布于：2023-03-06

家长应如何帮考生顺利度过高考关？

我们家今年有一名高考生，从小比较敏感。过完年开始，孩子明显就表现出紧张焦虑，觉得自己成绩不稳定，怕上不了心仪的大学。作为家长，该如何帮助孩子顺利度过高考这一关呢？

发布于：2023-03-05

加快发展职业教育 聚力培养大国工匠

针对高技能人才缺口大的问题，受访代表委员一致认为，“岗位能手”“大国工匠”不会凭空产生，要从学校抓起、从培养手段和路径上下功夫，不断提升职业教育层次和质量。

发布于：2023-03-04

考研高考化，高等教育如何“上岸”

找工作，研究生学历成了“标配”。一方面，有些人似乎读了个“假大学”，另一方面，学历越来越高，找工作却越来越困难。为什么不少专业在毕业找工作时变成了“天坑”？真有必要所有人都去考研、考博吗？研究生做科研，如何避免无偿给导师“打工”？关注高等教育质量，两会有没有新建议？

发布于：2023-03-02

风口浪尖上的艺考生：文化课门槛提高意味着什么？

“上戏表演系高考成绩”“绝望的文盲”……随着2023年艺术类本科招生考试复试拉开帷幕，艺考生的文化课再次成为人们讨论的焦点。

发布于：2023-03-01

教资面试成绩今日公布 提醒考生及时查分

2022年下半年中小学教师资格考试（面试）结果、考试合格证明于2023年3月1日开放。

发布于：2023-03-01

数字化赋能职业教育

智慧教育助力职业教育，让更多人获得职业发展能力。依托平台，全国有接近55%的职业学校教师开展混合式教学，探索运用虚拟仿真、数字孪生等数字技术和资源创设教学场景，解决实习实训难题。

发布于：2023-02-27

推动老年教育事业健康发展

近日，各地老年大学纷纷开始了春季学期的报名、入学工作。老年大学针对老年人各式各样的学习需求设立的不少课程，受到老年人欢迎。

发布于：2023-02-27

数字时代来了，你会学习么

一个老师，一群学生，一块黑板，一支粉笔——这是很多人童年记忆里的课堂。然今的课堂已经“发生了极大的变化”，目光远掷，未来的教育环境基础设施，或许可能是“万物互联，虚实结合”。

发布于：2023-02-27

教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会工作会

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实全面推进乡村振兴的要求，2月25-26日，教育部召开国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会工作会。会议深入交流了“组团式”帮扶工作的经验与成效、存在的问题与困难，并对下一阶段工作进行了研讨部署。

发布于：2023-02-27

大规模的因材施教可能变成现实吗

近日，世界数字教育大会“数字化赋能基础教育高质量发展”平行论坛在北京举行，数字化如何赋能基础教育高质量发展，成为专家学者讨论的热点话题。

发布于：2023-02-27