本报讯（记者 韩轩）9月10日，汉中市举行全市教师队伍建设成就新闻发布会，汉中市教育局副局长刘键介绍了全市教师队伍建设情况，西乡县教体局在发布会上作了教师队伍建设经验介绍。

据悉，西乡县现有中小学幼儿园132所，其中：普通高中2所、职业高中1所、初级中学10所、九年制学校12所、十二年一贯制学校1所，小学46所，特殊教育学校1所，幼儿园59所。现有学生52268人，在编教职工3140人。教师队伍中，45岁以下教师2259人，占比72%；研究生及以上教师63人，占比2%，本科及以上教师2712人，占比86.4%；高级教师937人，占比29.8%；中级教师1662人，占比52.9%。全县已基本形成了一支结构合理、体系完备、充满活力的教师队伍。近年来，西乡县始终坚持教育优先发展，强教必先强师的教育理念，始终秉承教师是教育高质量发展的关键，将如何提升教师素能、激发教师动能，作为工作的重中之重。

始终把师德师风放在教师队伍建设的首位

一是大力弘扬教育家精神。去年9月，习近平总书记致教师的一封信，号召广大教师弘扬教育家精神，在教育强国和民族复兴中作出更大贡献，在教师队伍中引发热烈反响。随后，西乡县教体局充分挖掘西乡籍教育家江隆基事迹，学习江隆基精神。在江隆基母校隆基中学建设江隆基精神展陈厅、报告厅、隆基讲堂，组织召开弘扬教育家精神现场会，参观隆基书院、召开座谈会、师德故事分享会，弘扬本土教育家精神。我们还通过举办师德师风演讲比赛、开辟微信公众号“名师风采”和“教育世家”专栏等系列活动，用身边鲜活的案例、系列丰富的活动掀起了全县践行弘扬教育家精神的热潮。二是大力开展教育整训活动。连续两年，西乡县组织开展全县3000余名教师全员参加的师德师风警示教育集中整训，邀请县纪委监委、县检察院、县公安局的领导做普法、警示教育，以案明纪、以案示警，一些师德失范突出问题得到有效遏制。通过党组织书记上专题党课、纪检组长作警示教育专题报告等活动，教育广大教师知敬畏、存戒惧、守底线。三是完善机制严肃执纪。制定了有关禁赌、禁酒、规范言行等方面“五不准”要求，建立完善了《严肃纪律强化问责规定》《操办婚丧嫁娶事宜规定》等制度，制发规范性文件、开展师德师风突出问题专项整治、加强日常监管，不断完善师德教育、整治、考核、奖惩长效机制。同时，加大违规违纪问题查处力度，强调治未病和苗头性问题的约谈提醒，一年来，全县教育系统共受理问题线索9件，立案调查6件7人；实施第一种形态22人，实施第二种形态7人。

始终把专业化成长作为教师队伍建设的重要抓手

一是抓校长队伍。出台《中小学校领导干部管理办法》，健全学校领导培养、选拔、任用机制，建立“山区锻炼—机关提升—适岗使用”“能上能下”“双向三要”用人机制。“双向三要”就是县教体局向校长要质量、要安全、要成效，学校向县教体局要环境、要保障、要平台，同时对学校与老师、老师与学生、学校与家长等各个方面形成“双向三要”互动协调关系。“山区锻炼—机关提升—适岗使用”机制就是优秀骨干教师在基层学校培养锻炼后，择优选派到县教体局机关培养提升，经过一段时间后，安排在基层学校合适岗位任职。推行三年来，已有25人在学校领导岗位上使用。我们还举办“茶乡论教”校长讲坛，打通局校之间、校校之间沟通交流渠道，校领导的领导力、执行力、行动力大大增强。二是抓青年队伍。坚持国培抓示范、省培抓骨干、市培抓重点、县培管全局、校培夯基础的五级联动培训体系，广泛开展青年教师汇报课、展示课、赛教、擂台比武以及“青蓝工程”“双培养”等活动，通过名师示范引领、师徒结对、研学交流等方式，促进中青年教师快速成长。三是抓骨干队伍。出台《西乡县骨干教师队伍建设与管理暂行办法》，实施教学能手、学科带头人、名师梯度培养。目前，全县已累计培育、评选三级三类骨干教师2236人次，有力提升教师队伍整体水平。四是抓教研队伍。建立健全县、镇、校三级教研网络体系，以学科基地、名师工作室、集团化办学为支撑，推进区域教研、学科教研、校本教研多点开花，为教师搭建专业化成长发展平台。五是抓督导队伍。巩固国家中小学责任督学挂牌督导创新县成果，持续完善督学管理制度，强化督学责任区及责任督学管理、考核。常态开展随访督导、专项督导、综合督导、评估监测等，强化问题通报曝光、整改销号，倒逼学校自我加压、比学赶超，推进各项工作落实落地。

始终把优化资源配置作为教师队伍建设的核心环节

一是引进配强教师队伍。建立薄弱学科教师补充长效机制，每年通过事业单位招聘、特岗计划、免费师范生招录等多渠道补充教师队伍。我们还开通西乡籍优秀教师回县“绿色通道”（即凡西乡籍外地任教想回县任教者一路绿灯），自2016年以来累计吸引回县服务教师119人。二是优化配备教师队伍。定期对学校领导班子进行综合研判、对学校科任教师进行摸底调研，根据学校需求和教师意愿，开展校长教师交流轮岗、三区支教、集团对口交流，每年交流教师250人左右，通过交流、跟岗、转任、走教等多种方式，重点引导优秀教师向乡村学校流动，提高乡村学校师资水平，促进城乡教育均衡发展。三是流动激活教师队伍。按照适岗适用原则，根据个人意愿、组织选拔，允许少量符合条件的教师跨学段转岗任教，增加教师流动性，激发教师队伍活力。

始终把维护教师合法权益作为教师队伍教师的稳定器

一是落实教师工资待遇。建立教师待遇落实保障机制，保障义务教育教师年平均工资收入水平不低于当地公务员。落实乡村教师津补贴政策，每年足额保障、按时发放，让乡村教师安心从教。二是实施教师温暖工程。从2013年开始累计为边远山区学校建设教师周转房15栋，并添置防暑、取暖、洗浴等生活设施，改善办公生活条件，保证了乡村教师“下得去、留得住”。开展春节慰问退休教师、困难教职工，实施励耕计划等资助活动，让教师切实感受到组织的温暖。三是保障教师合法权益。严格落实教师减负清单、工会福利待遇，组织多样文体活动，活跃教师业余生活。同时开展“最美系列人物”“最美家庭”“绿色家庭”“道德模范”等评选活动，以及优秀教师、师德先进表彰奖励活动，提升教师获得感、幸福感和优越感。

下一步，西乡县将推进大集团办学模式，实施“千师示范、万生提升”工程，以教师队伍建设为重点，以学生全面发展为根本，以实施“千师培养培育行动、千师示范引领行动、万生精准培育行动、万生全面提升行动”四大行动为载体，旨在通过“千师”骨干团队示范引领，促进“万生”德智体美劳全面提升，为县域教育高质量发展再添新动力。